Workshop Contratos Comportamentais para Aprendizes: Estratégias Positivas para Ensinar Habilidades.

Instrutor Dr. William L. Heward William L. Heward, Ed.D., BCBA-D, é Professor Emérito do College of Education and Human Ecology da The Ohio State University e uma das principais referências mundiais em Análise do Comportamento Aplicada e educação especial. Coautor de Applied Behavior Analysis (3ª edição) e de Exceptional Children: An Introduction to Special Education, seus livros formaram e ainda formam gerações de analistas do comportamento, professores e profissionais da educação em diversos países. Ex-presidente e Fellow da Association for Behavior Analysis International (ABAI), Dr. Heward já lecionou em universidades no Brasil, Japão, Portugal e Singapura, além de ministrar palestras e workshops em mais de 20 países, sempre disseminando práticas educacionais baseadas em evidências. Sua produção científica inclui contribuições importantes sobre aumento de resposta ativa dos alunos, generalização de habilidades e estratégias “low-tech” para tornar o ensino mais efetivo em salas de aula reais, temas que o tornaram amplamente respeitado por unir rigor conceitual, didática clara e foco em resultados concretos para estudantes e professores.

Características Técnicas

Pensado para profissionais da educação, saúde, analistas do comportamento, psicólogos, pedagogos e famílias, este workshop ensinará passo a passo como construir contratos que realmente funcionam na vida real. Os participantes vão aprender a definir tarefas específicas, escolher reforçadores significativos, registrar o cumprimento dos combinados e envolver ativamente crianças, pais e educadores em todo o processo, aumentando o engajamento e a chance de sucesso.

Guiado por um dos autores de Applied Behavior Analysis, Dr. Heward também discutirá os três motivos mais comuns pelos quais contratos comportamentais falham e como ajustar cada um deles com base na ABA, para que o contrato deixe de ser “um papel assinado” e se torne um instrumento consistente de mudança de comportamento. Ao final, o público sairá com modelos prontos para adaptar, critérios claros para avaliar se um contrato está funcionando e estratégias concretas para aplicar essa ferramenta em casa, na escola ou em contextos clínicos.

Sobre o Curso

Este workshop apresenta os contratos comportamentais como uma das formas mais simples e, ao mesmo tempo, poderosas de aplicar a Análise do Comportamento no dia a dia com crianças e adolescentes, com e sem deficiência. A partir de décadas de pesquisa e experiência prática, o Dr. William Heward mostrará como transformar expectativas difusas (“se comportar melhor”, “colaborar mais”) em acordos claros, positivos e viáveis, que aumentam a motivação, fortalecem a relação adulto-criança e promovem maior responsabilidade pelo próprio comportamento.

Ao longo do encontro, os participantes conhecerão exemplos de contratos usados por mais de 300 famílias para ajudar crianças a cumprir combinados em casa, desenvolver novas habilidades, organizar rotinas e diminuir conflitos. Tudo isso com foco em práticas acessíveis, fundamentadas em evidências, que podem ser implementadas em contextos clínicos, escolares e familiares, sem perder de vista o elemento central: colaboração, respeito e incentivo genuíno ao sucesso do aprendiz.

Público Alvo

Profissionais da educação e saúde.
Analistas do comportamento (ABA).
Psicólogos, pedagogos e educadores.
Pais, cuidadores e responsáveis.
Estudantes interessados em práticas baseadas em evidências.

Quando

18/03/2026, das 9h às 12h

Curitiba/PR, local a ser confirmado

Categoria

Cursos Presenciais

Investimento

R$450,00

em até 3x de R$150,00 sem juros